Чистая Линия
Балл по составу
В середине рейтинга
111-е место из 212 товаров
Главные причины снижения балла
Высокое потребление свободных сахаров связано с нездоровым набором веса и кариесом.
Общее обозначение не раскрывает отдельные ароматические вещества; ароматизатор используют для изменения вкуса и запаха.
Название «эмульгатор» не указывает конкретное использованное вещество.
Объяснение балла
Здесь собраны ингредиенты, которые повлияли на итог. Повторяющиеся ингредиенты объединены только в объяснении; в составе каждое вхождение показано отдельно.
Ингредиенты
Высокое потребление свободных сахаров связано с нездоровым набором веса и кариесом.
Позиции в составе: 3, 11.
Общее обозначение не раскрывает отдельные ароматические вещества; ароматизатор используют для изменения вкуса и запаха.
Позиции в составе: 6, 15.
Название «эмульгатор» не указывает конкретное использованное вещество.
Начинаем с базового балла и вычитаем итоговое влияние применившихся критериев. Последняя строка показывает результат.
Место в категории считается отдельно и в эту арифметику не входит. Посмотреть правила.
Зелёная Линия
1-е место в категории
Что снизило балл: Мальтиты, Моно- и диглицериды жирных кислот и ещё 2
АйсКро
Делит 2-е место ещё с 1 товаром
Что снизило балл: Эритрит, Крахмал
АйсКро
Делит 2-е место ещё с 1 товаром
Что снизило балл: Эритрит, Крахмал
Состав продукта
Раскрывайте составные части, чтобы увидеть вложенные ингредиенты. Порядок и повторы сохранены; для ингредиентов с отдельной проверенной карточкой доступен подробный разбор.
Нажмите на ингредиент, чтобы открыть его карточку.
Молоко коровье цельное, джем «Вишнёвый» (вишня, сахар, загуститель-пектин, регулятор кислотности-лимонная кислота, ароматизатор пищевой «Вишня», консервант-сорбат калия), масло сливочное, молоко цельное сгущённое с сахаром, вода, сахар-песок, молоко сухое цельное, сухой глюкозный сироп, натуральный стабилизатор-эмульгатор, натуральный ароматизатор «Ваниль».
Пищевая ценность
Белки, жиры, углеводы, калорийность и размер порции сейчас не участвуют в расчёте балла.
